中新教育丨浙江高校学子研发数字人物 带非遗故事走进乡村课堂

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杭州7月18日电(林波 袁紫琳 孙雨萌)“数字技术与纺织、文化融合是大势所趋,我们希望通过研发的数字人物,让非遗故事走进乡村课堂。”7月18日,浙江理工大学纺织科学与工程学院(国际丝绸学院)“人间织梦家”社会实践团队成员王乐乐受访时如是说。

中新教育丨浙江高校学子研发数字人物 带非遗故事走进乡村课堂

近日,在浙江省丽水市缙云县前路乡,该团队通过自创的“AI丝丝”数字人物,为当地学生讲述了缙云织带等非遗故事。

浙江理工大学纺织科学与工程学院(国际丝绸学院)是一所有着百余年办学历史且以纺织学科为特色优势的学院。

前路乡与该学院有着深厚的历史渊源。一方面,当地非遗技艺织带是千年纺织文化的集中代表;另一方面,抗战期间,该大学曾在前路乡停留办学。

在这片文化底蕴深厚的土地上,该团队了解了缙云织带的历史渊源、制作技艺、文化内涵。特别是踏入缙云织带非遗传承人詹丽梅那充满匠心与魔力的工作室,仿佛步入了一个色彩斑斓的艺术殿堂。

中新教育丨浙江高校学子研发数字人物 带非遗故事走进乡村课堂

在这里,织带技艺的“神乎其技”得以淋漓尽致地展现:只见詹丽梅手法娴熟,以细长的竹片为笔,指尖轻盈跳跃间,数条彩线仿佛被赋予了生命,随着她的一挑一拨,精妙绝伦的图案便逐渐在眼前绽放,栩栩如生。

詹丽梅说:“缙云织带的款式设计依靠手艺人丰富的经验和手感,不像机器生产的,可以有图纸设计。”

如今,数字技术使得纺织品的个性化定制成为可能。基于此,如何以“数”谋新?

“我们希望能够运用AI、PS等软件,结合现代纺织新技术辅助设计、制作,在未来让更多人了解缙云织带,让这项技艺得以传承下去。”王乐乐如是说。

于是,该团队走访了缙云县白岩村、前路乡等多个乡村,将拍摄到的数千张照片及数百段视频用于数字人物的构建。

数字化非遗宣传人物——“AI丝丝”得以呈现。

在该校的支持下,该团队制作的课程正式登上讲台,丰富的素材、真实的案例、诙谐的语言、动感的画面,不仅吸引了小学生的眼球,老师和村民也对此“点赞”。

“大学生社会实践,不仅要用心体会‘千辛万苦’,也要潜心学会‘千方百计’。我们始终把社会实践作为创新素养课,做到围绕新技术、聚焦新问题、直击新现象、聚拢新智慧一体推进,有机植入‘大纺织’学科交叉融合思维,激发大学生的创意思维和创新能力。”浙江理工大学纺织科学与工程学院(国际丝绸学院)党委副书记方平如是说。(完)

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